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传统艺术让大学充满文化自信(谈艺录)呼和浩特播音

发布日期:2019-02-28 作者: 点击:

2018岁末,教育部公布了第一批“中华优秀传统文化传承基地”名单,55所高校分别围绕所选传承项目各展所长,发挥地域优势,

推动优秀传统文化与青年学子的相遇、相识、相知。以京剧为传承项目的南开大学,拥有戏剧教育的悠久历史,张伯苓、张彭春、

曹禺、华粹深等前辈为中国近现代戏剧发展、京剧海外传播做出过不可磨灭的贡献。作为京剧传承基地,南开大学不满足于开展

京剧赏析、京剧名段传唱等,而是准备创作一部表现南开师生开展抗日救亡运动的新编京剧《巍巍南开》,以此延续南开百年戏

剧传统。呼和浩特播音这也将是普通综合性大学参与京剧新剧目创作的一次大胆实践。


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博大精深、雅俗共赏的传统艺术是中华优秀传统文化的重要载体,这也是众多高校选取传统艺术形式为传承项目的重要原因。以

“戏曲进校园”为先导的“传统艺术进校园”近年来屡掀热潮,活动规模、参加人数、经费投入不断刷新纪录,多少年轻的心灵

得到陶冶,多少青年学子选择在不远的将来自觉为弘扬传统艺术贡献力量。不过,我们不应忽略,各大高校情况不同,目标也有

所差异。


拿此次入选的55所高校来说,既有专业艺术院校,也有综合性大学,二者的传承目标、任务及与之相应的方法路径和评价体系均

有明显差异。专业艺术院校以培养高水平艺术人才为目标,早已在多年实践基础上形成了较为成熟的职业培养模式,而综合性大学

则承担着以培养高水平观众和潜在的研究者、支持者为目标的普及型艺术教育。


作为美育的重要组成部分,这依旧是一个尚待开发的领域。孔子说“兴于诗,立于礼,成于乐”,在人才汇聚的大学校园普及传统

艺术绝不是培养会写两笔书法、会唱几口京剧的所谓特长生,而是借由艺术教育达到丰富情感、完善人格的目的。很多时候,我们

的传承目标被定得过低,能把剧团请进学校演几场,能让学生上场秀一把,呼市播音艺考任务就完成了,甚至还以演出数量作为评价传承效果的

唯一标准,这就背离了传承的初衷。


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传统艺术所呈现出来的迥异于西方美学传统的中华美学精神,其“讲求托物言志、寓理于情,讲求言简意赅、凝练节制,讲求形神

兼备、意境深远,强调知、情、意、行相统一”的优良品格,早已成为中国人文化自信的重要来源。铺设一条让艺术通向心灵之路,

给青年学子以引导、启发和示范,帮助他们在理解的基础上逐渐认同、热爱,这才是我们应该树立的传承目标。要确保给大学生“看”

的是高品质的艺术。无论老师还是学生,如果具备艺术展示的能力,当然是最理想的,但“秀”的前提是质量,哪怕水准与专业人士

还有差距,也至少要让观者感受到美感和严谨。


传统艺术为莘莘学子敞开了精神家园的大门,而传统艺术的未来在很大程度上也掌握在这些青年手中。“中华优秀传统文化传承基地”

的建立,让我们欣喜地看到了弘扬传统文化由“进校园”到“在校园”的转化,高校理应以此为契机,发挥自身在文化、人才、资源、

社会影响力等各方面的优势,呼和浩特艺考让师生成为积极的参与者、建设者,而不仅是旁观者。


“中华优秀传统文化传承基地”的建立会成为一个新起点,我们应当结合新的时代条件传承和弘扬中华优秀传统文化,通过扎扎实实的

幸运时时彩耕耘和探索,让传统艺术在大学校园生根发芽,开花结果。


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